Während der Pandemie war die Aufmerksamkeit für Masken- und Impf-Gegner an Waldorfschulen besonders groß. Hat sie das Vertrauen gekostet? Was Waldorf-Eltern und Schülerzahlen aus der Region Stuttgart verraten – und mit welchem langfristigen Problem Waldorf kämpft.
„Es war eine anstrengende Zeit“, sagt Birke Bähr. Den Unterricht im Analogland Deutschland ins Digitale verlegen, Maskenpflicht durchsetzen, Ansteckungen in kleinen Klassenzimmern verhindern – die Pandemie hat alle Schulen belastet. Als Teil der Geschäftsführung der Landesarbeitsgemeinschaft der Freien Waldorfschulen Baden-Württembergs stand Bähr aber vor speziellen Herausforderungen.