Im Rahmen des schulischen Engagements für Demokratiebildung konnte das BSZ LEONBERG vom 20.10.2025 bis zum 21.11.2025 die Ausstellung „Demokratie stärken – Rechtsextremismus bekämpfen“ der Friedrich-Ebert-Stiftung präsentieren. Die Ausstellung veranschaulicht eindrucksvoll und fundiert, welche Gefahren Rechtsextremismus für unsere demokratische Gemeinschaft und die Menschenwürde darstellt.
Besonders hervorzuheben ist, dass 14 SchülerInnen des BSZ LEONBERG aus unterschiedlichen Schularten als Ausstellungsguides ausgebildet wurden und insgesamt 43 Klassen fachkundig durch die Inhalte führten. Sie hatten sich intensiv mit den Materialien auseinandergesetzt und gestalteten lebendige, gut strukturierte Rundgänge für ihre MitschülerInnen. Dabei gelang es ihnen, zentrale Themen wie Demokratie, Menschenwürde, Extremismus und zivilgesellschaftliches Engagement anschaulich und greifbar zu vermitteln – nicht als trockene Theorie, sondern als dialogisches Angebot, das zum Mitdenken und Mitreden einlud. Die Führungen regten dazu an, eigene Positionen zu reflektieren, Fragen zu stellen und gemeinsam zu überlegen: Wie wollen wir zusammenleben? Wie begegnen wir Hass und Ausgrenzung? Und wie können wir demokratische Kultur an unserer Schule und darüber hinaus stärken? Gerade in einer Zeit, in der demokratische Werte nicht als selbstverständlich gelten dürfen, bot die Ausstellung eine wertvolle Möglichkeit, SchülerInnen zu sensibilisieren – nicht nur im Unterricht, sondern als Teil des schulischen Miteinanders.
Durch die Ausstellung selbst und das Engagement der SchülerInnen wurden Themen wie Rechtsextremismus, Pluralismus und Zivilcourage im Schulalltag sichtbar und greifbar. Die Guides übernahmen Verantwortung und gestalteten die Auseinandersetzung aktiv mit – ein großer Gewinn für die Schulgemeinschaft. Deshalb gilt ein besonderer Dank den Schülerguides, die das Angebot mit Leben füllten, sowie der Friedrich-Ebert-Stiftung für die Bereitstellung der interaktiven Ausstellung, die über den gesamten Zeitraum hinweg auch außerhalb der Führungen allen SchülerInnen offen stand.
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