Das Programm der zweiten Januar-Hälfte im Museum im Kleihues-Bau verspricht den Gästen aus der Region einzigartige Momente und kunstvolle Begegnungen zu bescheren.
Am Freitag, 24. Januar 2025, lädt Sammlungsmitarbeiterin Eva Leube zur Kombi-Führung rund um das Thema "Salamander" ein. Nach einem Rundgang durch die Museumsausstellung dürfen die Besucherinnen und Besucher auch die Kulturgeschichtliche Sammlung in der Kantstraße näher kennenlernen. Anmeldungen sind erforderlich und werden per E-Mail an museen@kornwestheim.de oder telefonisch unter der Nummer 07154-202-7401 entgegengenommen. Die Kosten für die Führung belaufen sich auf 3 EUR zuzüglich Eintritt.
Am Sonntag, 26. Januar 2025, steht dann die Finissage der Ausstellung "beyond soundscapes", die in Kooperation mit der Kunststiftung Baden-Württemberg entstanden ist, auf dem Programm. Der Abend beginnt um 17:00 Uhr mit einer Führung der beiden Kuratoren Bernd Georg Milla und Saskia Dams. Im Anschluss beginnt um 18:00 Uhr im Galerieversammlungssaal ein Konzert der Band Pony Says mit Lucas Gerin, Thilo Ruck und Felix Nagl. Als Bestandteil der Ausstellung entsteht eine Vinyl-LP mit der Band, in Kooperation mit der Künstlerin Elisa Jule Braun. Pony Says ist ein Trio, das sich auf zeitgenössische Musik und freie Improvisation spezialisiert hat. Neben ihren Haupt-Instrumenten (Klavier / Keyboard, Schlagzeug / E-Drums, Gitarre / E-Gitarre) spielen die drei ad-hoc-Instrumente, steuern Live-Elektronik und integrieren Licht und Video in die sehenswerte und spektakuläre Performance. Der Abend ist kostenfrei, Anmeldungen sind nicht erforderlich.
Zum Ende des Monats können sich Familien mit Kindern ab sieben Jahren auf eine Märchenreise begeben. Am Freitag, 31. Januar 2025, nimmt Xenia Busam die Gäste bei "Nachts im Museum" ab 18:00 Uhr mit auf eine Taschenlampen-Erkundungstour durch das Museum und zeigt, was in den Abendstunden hinter den verschlossenen Türen der Ausstellung vor sich geht. Anmeldungen sind notwendig, die Kosten betragen 6 EUR für Erwachsene und 4 EUR für Kinder.
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