Die künstliche Intelligenz ChatGPT setzen Lehrkräfte bereits im Unterricht ein. Wie sieht das aus? Und was halten Schülerinnen und Schüler des Stuttgarter Schickhardt-Gymnasiums von der neuen Möglichkeit?
In Raum 112 des Schickhardt-Gymnasiums im Stuttgarter Süden sind 13 Schülerinnen und Schüler der Kursstufe II und zwei Lehrer bereit für ein Experiment unter Beobachtung: Wie kann moderner Unterricht mithilfe des künstlich intelligenten Sprachmoduls ChatGPT aussehen? Darum geht es an diesem Morgen in den ersten beiden Schulstunden mit Physiklehrer Harald Hochwald und Englischlehrer Claus Blanz. Die Anwendung, die auf Anweisung Texte verfasst und diese wie ein Mensch formuliert, erfreut Schüler und beschäftigt Bildungsexperten wie Lehrkräfte.